컴맹탈출과 영어정복

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 07

 댓글 잊지마세용!!!

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 06

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 05

댓글 잊지마세용!!!

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 04

댓글 잊지마세용!!!

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 03

>

댓글 잊지마세용!!!

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 02

형석중2,2학기,기말고사,교학사,11과 01

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 11

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 10

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 9

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 8

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 7

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 6

댓글 꼭!!! 힘이 됩니다.

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 5

댓글 꼭!!! 힘이 됩니다.

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 3

댓글 꼭!!! 힘이 됩니다.

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 2

댓글 꼭!!! 힘이 됩니다.

형석중2,2학기,기말고사,교학사,10과 1

댓글 꼭!!! 힘이 됩니다.

1. 다음의 상황에 알맞은 말을 고르시오.

① Sorry, she's out.

② How do you spell your name?

③ Do you know how to ride a bike?

④ I'm sure that you'll have a great time.

⑤ You'd better not play computer games too often.

[2-3] 다음을 읽고 물음에 답하시오.

2. 윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?

① 의사들은 그녀의 위속에서 비닐봉지를 발견했다.

② 육지가까이 온 Inky는 물이 빠지자 해변에 남겨졌다.

③ 육지에 있는 쓰레기들은 동물들을 안전하게 할 수 있다.

④ 비닐봉지들이 물속에 있을 때 그것들은 마치 오징어처럼 보였다.

⑤ 의사들이 그녀의 위를 깨끗이 한 후 다시 먹을 수 있게 되었다.

3. (ㄱ)~(ㅁ) 중 어법상 잘못된 것을 고르시오.

① (ㄱ)    ② (ㄴ)    ③ (ㄷ)    ④ (ㄹ)    ⑤ (ㅁ)

[서술형 문제 1] (가)의 해석에 맞게 단어를 바르게 배열하시오.

☞ Doctors                                                                                                        .

4. 다음 글의 내용과 일치 하지 않는 것은?

① Jae-u likes to go to the mountains.

② Suji's going to the sea again this weekend.

③ Suji doesn't like the sea very much while Jae-u likes it.

④ Jae-u thinks you can see trees and flowers in mountains.

⑤ Suji thinks you can enjoy swimming if you go to the sea.

정답

1.

① Sorry, she's out. 죄송합니다만 그녀는 외출했습니다.

② How do you spell your name? 당신의 이름의 철자는 어떻게 되나요?

③ Do you know how to ride a bike? 자전거를 타는 법을 아시나요?

④ I'm sure that you'll have a great time. 당신은 멋진 시간을 보낼것을 확신합니다.

⑤ You'd better not play computer games too often. 컴퓨터게임을 너무 자주하지 마세요.

2. ③

① 의사들은 그녀의 위속에서 비닐봉지를 발견했다.

- Doctors discovered that there were plastic bags in Inky's stomach.

② 육지가까이 온 Inky는 물이 빠지자 해변에 남겨졌다.

- Inky close to the land was left on the shore when the water went out.

③ 육지에 있는 쓰레기들은 동물들을 안전하게 할 수 있다.

- The trash on the land can be safe to the animals.

④ 비닐봉지들이 물속에 있을 때 그것들은 마치 오징어처럼 보였다.

- When plastic bags in the water look like squids.

⑤ 의사들이 그녀의 위를 깨끗이 한 후 다시 먹을 수 있게 되었다.

- After doctors cleaned her stomach, she could eat again.

3. ⑤ became stronger and stronger.

become + 형용사가 온다.

4. ③ Suji doesn't like the sea very much while Jae-u likes it. 재우가 바다를 좋아하는 반           면, 수지는 바다를 싫어한다.

①②③④⑤

①②③④⑤

①②③④⑤

①②③④⑤

①②③④⑤

ⓐⓑⓒⓓⓔ

1. A: Do you know how to open this bottle?

- 이병을 따는 방법을 너는 아니?

B: Do you mean you want me to open this bottle?

2. A: How about going to the movies tomorrow?

- 내일 영화 보러 가는게 어때?

B: Sounds great. Can you make it at five?

A: That's fine with me.

3. A: Hi, I'm looking for an elephant.

나는 코끼리를 찾고 있다.

B: Can you say that again?

A: I want to buy an elephant doll.

나는 코끼리 인형을 사고 싶다.

B. 대화의 순서

C 읽고 물음에 답하기

1. 빈칸에 알맞은 말

Can you say that again? / Would you say that again?

다시 말해 줄 수 있니?

2. Fill in the blanks. 공백을 채우세요.

Cathy and Minho are going to _____ ____ ____ at _____ tomorrow night. see a musical seven

캐시와 민호는 내일 밤 7시에 뮤직컬을 볼 예정이다.

A

1. 그녀는 축제에서 즐기고 있다(is, at, she, enjoying, herself, the festival)

→ She is enjoying herself at the festival.

2. 나는 그 책을 읽는 것을 막 끝냈다.(the book, I, reading, finished, just, have)

→ I have just finished reading the book.

3. 너는 캐나다에 가본 적이 있니? (to, you, have, Canada, been, ever, ?)

→ Have you ever been to Canada?

B

1. 그는 작년 이후로 중국어를 배워오고 있다.

→ He has studied Chinese since last year.

2. 나는 혼자 힘으로 그 문제를 해결해야 했다.

→ I had to solve the problem for myself.

3. 그 여자는 혼자서 점심을 먹고 있었다.

→ The woman was eating lunch by herself.

4. 우리는 여름휴가에서 막 돌아왔다.

→ We have just returned from out summer vacation.

C. 어색한 부분 고치기.

1. I cut me when I was cooking.

me → myself

요리하는 중에 나는 베었다.

2. He has lived in London last year.

has lived → lived

그는 작년에 런던에 살았다.

3. Mr. Smith worked in Seoul since 2007.

worked → has worked

스미드씨는 2007년 이후로 서울에서 일을 하고 있다.

D. 일고 답하기

Hangeul is known as a scientific writing system (한글은 과학적인 쓰기 체계로 알려져 있다), but have you ever think(→thought) about its beauty?(하지만 너는 그 아름다움에 관하여 생각해 본적이 있니?) Its beauty has given creative ideas to Korean designers and artists (그 아름다움은 창으적인 생각을 한국 디자인너와 예술가들에게 주고 있다).

One designer has made beautiful clothes (한 디자이너가 아름다운 옷을 만들었다) by printing Korean letters and poems on them (한글 자와 시를 그 옷 위에 인쇄를 하는 것으로). The clothes were shown in a Paris fashion show (그 옷은 파리 패션쇼에서 보여졌다). May Europeans loved the clothes (많은 유럽사람들은 그 옷을 좋아했다). One buyer said (한 구매자는 말했다), "Hangeul looks modern (한글은 현대적인 것으로 보인다) and each letter looks like art (그리고 각 글자는 예술작품 같다).

→ The _____1_____ of Hanguel made(만들었다) Korean designers and artists come up with(제안하다) ___2_____ ___3_____.

1. beauty

2. creative

3. ideas

-

2013년 형석중2 2학기 중간대비 7과, 교학사

1. 다음 우리말과 일치하도록 바꾼 것이다. 올바르지 않은 것은?

① 내가 중국어를 배우는 것은 어렵다.

    It is difficult for me to learn Chinese.

② 나는 그가 언제 집에 도착했는지 모른다.

    I don't know when he arrived at home.

③ 너는 왜 우리가 물을 아껴야 한다고 생각하니?

    Why do you think we should save water?

④ 나는 네가 그 인형을 왜 샀는지 궁금해.

    I wonder why you bought the doll.

⑤ 나는 종이꽃 만드는 방법을 배웠다.

    I learned what to make paper flowers.

2. 다음 두 문장을 한 문장으로 연결할 때 틀린 것은?

① Do you know? + Where does David live?

→ Do you know where David lives?

② I wonder. + Can you play guitar?

→ I wonder you can play guitar?

③ I want to know. + How did you go there?

→ I want to know how you went there.

④ Can you tell me? + Where should I put the plant?

→ Can you tell me where I should put the plant?

⑤ Do you know. + Where did he go last weekend?

→ Do you know where he went last weekend?

3. 다음 단어의 영영풀이가 어색한 것은?

① aquarium: a tank or pool or bowl filled with water for keeping live fish

② beach : an area of sand sloping down to the water of a sea or lake

③ bottle : a glass or plastic vessel used for storing drinks or liquids

④ breath : the process of taking in and expelling air

⑤ brush : make a clean cut through

4. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 알맞은 것은?

A: Let's go to a movie.

B: Sorry, I can't. I go to my yoga class.

① should be    ② must be

③ have to       ④ had to

⑤ have been

5. 다음 빈칸에 들어갈 말로 어법상 알맞은 것은?

I didn't know ___________ you called me last night.

① what    ② which    ③ who    ④ when    ⑤ that

6. Make sure that the below is in the natural dialog

A: You have to give your liver to our king.

ⓐ Um. O.K, let's go.

ⓑ Are you sure you left it there?

ⓒ Why didn't you say so before? I left it in the forest.

ⓓ I'm sure we can get it if you take me to the forest. Will you give me a ride again?

B: Thank you. It's very kind of you.

① ⓐ-ⓑ-ⓒ-ⓓ    ② ⓐ-ⓑ-ⓓ-ⓒ

③ ⓑ-ⓓ-ⓒ-ⓐ    ④ ⓒ-ⓑ-ⓓ-ⓐ

⑤ ⓒ-ⓓ-ⓐ-ⓑ

7. Which is NOT a natural dialog?

① A: You know how to swim, don't you?

    B: Yes, but I have to practice more.

② A: I have to win this time.

    B: Don't worry. I'm sure you will win.

③ A: Don't you like the sea?

    B: No, I like to go to the mountains.

④ A: Is breakfast ready, Mom?

    B: It'll be ready in a minute.

⑤ A: How can you swim so fast?

    B: I sure do.

8. 빈칸에 알맞은 것은

A: How about going swimming tomorrow, Minho?

B: Good idea. Do you know bring?

A: I sure do. We have to bring a swimsuit, a cap, and a lunch box.

① how

② what

③ how to

④ what to

⑤ where to

자료는 계속 됩니다.

----------------------------------------- 정답 ---------------------------------

1. ⑤ I learned how to make paper flowers.

2. ② I wonder if[whether] you can play guitar?

3. ⑤ slice : make a clean cut through / brush : rub with a brush, or as if with a brush

4. ③

5. ⑤

6. ④

7. ⑤

8. ④

LESSON 07 Let's Save Inky!

----------------------------

A Listen and Choose

명사절을 이끄는 that

Gijun: Sujin, I heard that you're going to the sea again this weekend.

수진아, 이번 주말에 또 바다에 갈 예정이라고 들었어.

Sujin: Yes, I like the sea very much.

만일 ~ 라면

If you go to the sea, you can catch fish.

enjoy ⓥing : ~하는 것을 즐기다

You can also enjoy [to swim / swimming].

have to ⓥ : ~해야 한다

You have to go to the sea if you want to enjoy summer.

그래, 나는 바다를 매우 좋아해. 바다에 가면 물고기를 잡을 수 있어.

또 수영도 즐길 수 있어, 여름을 즐기고 싶으면 바다로 가야 해.

Gijun: That's true, but it's too hot on the beach.

맞아, 하지만 해변은 너무 더워.

Sujin: Don't you like the sea, Gijun?

기준아, 넌 바다를 좋아하지 않니?

= like going

Gijun: No, I like to go to the mountains.

You can see trees and flowers.

[be + ⓥing] 현재진행

Flowers are dancing and birds are singing.

You can enjoy the clean air, [too / either].

[긍정문 : too / 부정문 : either]

I'm sure (that) the mountains are the best place in the summer.

the + 최상급

응, 난 산에 가는 게 좋아. 나무와 꽃을 볼 수 있어.

꽃은 춤추고 새들은 노래해. 또한 맑은 공기도 즐길 수 있어.

여름엔 산이 최고의 장소라고 확신해.

----------------------------

----------------------------

형석 중 2, 2학기 중간고사, 교학사-1 ~ 2

형석고2, 기말고사, 내신, 교과서, 수능내신, 상세한 분석 번역

개정판, 단원적중_중2, 교학사_6과,funny_stories_01, 기출문제, 기말고사, 내신만점

[형석중2] 개정판,단원적중,중2,교학사,5과,Are you good at Sports, 기말고사, 내신만점-3

[형석중2] 개정판,단원적중,중2,교학사,5과,Are you good at Sports, 기말고사, 내신만점-2

[형석중2] 개정판,단원적중,중2,교학사,5과,Are you good at Sports, 기말고사, 내신만점

LESSON 07 Let's Save Inky!

LISTEN

A Listen and Choose

명사절을 이끄는 that

Gijun: Sujin, I heard that you're going to the sea again this weekend.

수진아, 이번 주말에 또 바다에 갈 예정이라고 들었어.

Sujin: Yes, I like the sea very much.

만일 ~ 라면

If you go to the sea, you can catch fish.

enjoy ⓥing : ~하는 것을 즐기다

You can also enjoy [to swim / swimming].

have to ⓥ : ~해야 한다

You have to go to the sea if you want to enjoy summer.

그래, 나는 바다를 매우 좋아해. 바다에 가면 물고기를 잡을 수 있어.

또 수영도 즐길 수 있어, 여름을 즐기고 싶으면 바다로 가야 해.

Gijun: That's true, but it's too hot on the beach.

맞아, 하지만 해변은 너무 더워.

Sujin: Don't you like the sea, Gijun?

기준아, 넌 바다를 좋아하지 않니?

= like going

Gijun: No, I like to go to the mountains.

You can see trees and flowers.

[be + ⓥing] 현재진행

Flowers are dancing and birds are singing.

You can enjoy the clean air, [too / either].

[긍정문 : too / 부정문 : either]

I'm sure (that) the mountains are the best place in the summer.

the + 최상급

응, 난 산에 가는 게 좋아. 나무와 꽃을 볼 수 있어.

꽃은 춤추고 새들은 노래해. 또한 맑은 공기도 즐길 수 있어.

여름엔 산이 최고의 장소라고 확신해.

B Listen and Number

1.

→ Starfish (불가사리)

I live in the sea.

나는 바다에 산다.

접속사 / 전치사

I'm sure (that) my home is in the sky [because / because of] the stars look like my brothers and sisters.

look like : ~처럼 보이다

별들이 내 형제자매처럼 생겼기 때문에 나의 고향은 하늘에 있는 것이 확실하다.

Who am I?

나는 누구일까?

2.

You can find me on the beach.

여러분은 해변에서 나를 찾을 수 있다.

My house is very hard and strong, so I feel safe in my house.

나의 집은 아주 딱딱하고 튼튼해서 집에 있으면 안전하다고 느낀다.

want to ⓥ

Many children like my shape and want [to collect / collecting] my house.

v 1 v 2

많은 아이들이 나의 모양을 좋아하고 나의 집을 수집하기를 원한다.

→ shellfish (조개)

Who am I?

나는 누구일까?

3.

→ turtle : 거북이

I'm a symbol of long life and good luck.

나는 장수와 안녕의 상징이다.

접속사 / 전치사 가주어 의미상의 주어 진주어

I don't like races [because / because of] it's very hard for me to run fast.

나는 빨리 달리는 게 아주 어려워서 경주를 좋아하지 않는다.

how to ⓥ : ~하는 방법

Would you teach me how to run fast?

IO DO

나에게 빨리 달리는 법을 가르쳐 줄래?

4.

→ whale (고래) = which

I'm a very large animal [what / that] lives in the sea.

나는 바다에 사는 아주 큰 동물이다.

play with ~ : ~와 놀다

I love to swim and play with my friends.

ⓥ 1 ⓥ 2

나는 친구들과 수영하며 노는 것을 좋아한다.

want to ⓥplay with : ~와 놀다 = must : ~해야 한다

If you want [to play / playing] with me, you have to practice [to swim

practice Ⓐing : ~을 연습하다

/ swimming] a lot.

= much : 부) 많이

나랑 놀고 싶으면 수영을 많이 연습해야 한다.

C Listen and Do

how to ⓥ : ~하는 방법

Sujin: You know how to swim, [aren't / don't] you?

부가의문문

너는 수영을 할 줄 알아, 그렇지 않니?

Minho: Of course, Sujin. Swimming is my favorite sport.

수진아, 물론이야. 수영은 내가 제일 좋아하는 운동이야.

= why don't we go ~ ?

= what about going ~?

Sujin: Then how about going swimming tomorrow, Minho?

민호야, 그럼 내일 수영하러 가는 게 어때?

what to ⓥ : 무엇을 해야 할지

Minho: Good idea. Do you know what to bring?

좋은 생각이야. 무엇을 가져와야 할지 아니?

Sujin: I sure do.

have to ⓥ : ~해야 한다

We have to bring a swim suit, a cap, and a lunch box.

물론 알고 있지. 우리는 수영복, 모자, 그리고 도시락을 가져와야 해.

Minho: Do you have a swim tube? I don't have a swim tube.

너 튜브를 가지고 있니? 난 튜브가 없어.

Sujin: Don't worry. I'll bring one for you.

걱정하지 마. 너를 위해 하나 가져올게.

= enjoy oneself = have fun : 즐거운 시간을 보내다

Minho: Excellent. I'm sure (that) we'll have a good time.

좋아. 나는 우리가 좋은 시간을 보낼 거라고 확신해.

Let's Save Inky!

Inky를 구하자!

①

Inky is a young whale.

Inky는 어린 고래이다.

live in ~ : ~에서 살다

She lives in the ocean with her family.

~와 함께

그녀는 가족과 함께 바다에 산다.

She loves swimming and playing in her ocean home.

동명사 목적어 ①동명사 목적어 ②

그녀는 자신의 집인 바다에서 수영하며 노는 것을 좋아한다.

너무 육지

One day, she went too close to land.

부) 가까이

어느 날, 그녀는 육지에 너무 가까이 갔다.

~할 때 수동태 [be + 과거분사]

When the water went out, poor Inky was left on the beach.

leave : ~을 남기다

물이 빠지자, 불쌍한 Inky는 해변에 남겨졌다.

seem : ~인 것 같다

She seemed sick.

그녀는 아파 보였다.

want to ⓥ : ~하기를 원하다

People wanted [to save / saving] her.

사람들은 그녀를 구하길 원했다.

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

A helicopter came to take her off the beach.

take Ⓐ off Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ에서 데려가다

헬리콥터가 그녀를 해변에서 데려가기 위해 왔다.

take Ⓐ to Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 데려가다

They took her to an aquarium.

그들은 그녀를 수족관으로 데리고 갔다.

간접의문문의 어순 [의문사 + 주어 + 동사]

Doctors wondered why [was Inky / Inky was] so sick.

의사들은 왜 Inky가 그렇게 아픈지 궁금했다.

They found plastic bags in Inky's stomach.

그들은 Inky의 위 속에서 비닐봉지를 발견했다.

②

~할 때 [look + 형용사보어 / look like + 전치사의 목적어]

When the plastic bags were in the water, they [looked / looked like] squid.

비닐봉지들이 물속에 있을 때, 그것들은 오징어처럼 보였다.

Squid are Inky's favorite food, so she ate the bags.

오징어는 Inky가 가장 좋아하는 음식이어서, 그녀는 봉지들을 먹었다.

be filled with = be full of : ~으로 가득 하다

Inky's stomach was filled with trash and she could not eat.

Inky의 위는 쓰레기로 가득 차서, 먹을 수가 없었다.

She got very sick.

그녀는 매우 아팠다.

throw - threw - thrown : ~을 던져 버리다

Some people threw trash in the street.

몇몇의 사람들이 거리에 쓰레기를 버렸다.

carry Ⓐ into Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 운반하다

Rain carried the trash into the lakes and rivers.

빗물이 그 쓰레기들을 호수와 강으로 운반했다.

The rivers carried the trash into the ocean.

강은 쓰레기들을 바다로 운반했다.

(심지어) ~ 조차도put Ⓐ in danger : Ⓐ를 위험에 처하게 하다

Even trash on land can put sea animals in danger.

심지어 육지의 쓰레기들도 바다 동물들을 위험에 처하게 할 수 있다.

~한 후에

After doctors cleaned Inky's stomach, she could eat again.

의사들이 Inky의 위를 깨끗이 한 후, 그녀는 다시 먹을 수 있게 되었다.

gain weight : 체중이 늘다

Soon she started to gain weight and swim around her pool.

ⓥ 1 ⓥ 2

곧 그녀는 몸무게가 늘고 수족관에서 수영하기 시작했다.

become/get 비교급 and 비교급 : 점점 더 ~ 해지다

She became stronger and stronger.

그녀는 점점 더 튼튼해졌다.

= producing

She started to produce "ink."

'ink'는 건강이 회복되어 건강한 배설을 하게 됨

그녀는 ‘먹물’을 만들기 시작했다.

name Ⓐ Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ라 부르다

그래서→ Ⓐ be named Ⓑ : Ⓐ는 Ⓑ라 불리다

That's (the reason) why she was [naming / named] Inky.

That's the reason (for which) ~

그것이 그녀가 Inky라고 불린 이유이다.

~할 때 get well : 건강해 지다

When Inky got well, she was taken to the ocean.

take Ⓐ to Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 데리고 가다

→ Ⓐ be taken to Ⓑ : Ⓐ는 Ⓑ로 옮겨지다

Inky가 건강해지자, 그녀는 바다로 옮겨졌다.

They put her in the ocean and watched her for a few days.

v 1 v 2 며칠 동안

그들은 그녀를 바다에 내려놓고 며칠 동안 관찰했다.

얼마 있다가, 이윽고, 일찍, 곧

In time, she found her family.

이윽고, 그녀는 가족을 찾았다.

Inky is fine now.

Inky는 이제 건강하다.

to부정사의 부사적용법 - 감정의 원인 : ~해서

She is very happy to be in the ocean again.

그녀는 다시 바다에 있게 되어 매우 행복하다.

[be + ⓥing] 현재진행

She is jumping and playing.

그녀는 뛰어오르며 놀고 있다.

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

dive down : 깊이 잠수하다 to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

The family is diving down to catch their favorite food.

[be + ⓥing] 현재진행

가족들은 가장 좋아하는 먹이를 잡기 위해 깊이 잠수하고 있다.

= not ~ longer = no more = no longer

not ~ any more : 더 이상 ~ 않다

Her human friends hope (that) she doesn't eat any more trash.

그녀의 인간 친구들은 그녀가 더 이상 쓰레기를 먹지 않기를 바란다.

③

가주어 의미상의 주어 진주어 ~와 같은

Don't you think it is important for us to protect animals like Inky?

여러분은 우리가 Inky 같은 동물을 보호하는 게 중요하다고 생각하지 않는가?

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

To help Inky, we have to make less trash.

~해야 한다

Inky를 돕기 위해, 우리는 쓰레기를 더 적게 만들어야 한다.

간접의문문의 어순 [의문사 + 주어 + 동사]

We have to be careful where we put our trash.

be careful : ~에 주의하다, 조심하다

우리는 쓰레기를 어디에 버릴지 조심해야 한다.

~와 같은

We have to keep animals like Inky happy and free.

목적어 목적보어

우리는 Inky 같은 동물들이 행복하고 자유롭도록 지켜 주어야 한다.

LESSON 07 Let's Save Inky!

LISTEN

A Listen and Choose

Gijun: Sujin, I heard that you're going to the sea again this weekend.

__________________________________________________________________________

Sujin: Yes, I like the sea very much.

If you go to the sea, you can catch fish.

You can also enjoy swimming.

You have to go to the sea if you want to enjoy summer.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Gijun: That's true, but it's too hot on the beach.

__________________________________________________________________________

Sujin: Don't you like the sea, Gijun?

__________________________________________________________________________

Gijun: No, I like to go to the mountains.

You can see trees and flowers.

Flowers are dancing and birds are singing.

You can enjoy the clean air, too.

I'm sure the mountains are the best place in the summer.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

B Listen and Number

1. I live in the sea. I'm sure my home is in the sky because the stars look like my brothers and sisters. Who am I?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. You can find me on the beach. My house is very hard and strong, so I feel safe in my house. Many children like my shape and want to collect my house. Who am I?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. I'm a symbol of long life and good luck. I don't like races because it's very hard for me to run fast. Would you teach me how to run fast?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. I'm a very large animal that lives in the sea. I love to swim and play with my friends. If you want to play with me, you have to practice swimming a lot.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C Listen and Do

Sujin: You know how to swim, don't you?

__________________________________________________________________________

Minho: Of course, Sujin. Swimming is my favorite sport.

__________________________________________________________________________

Sujin: Then how about going swimming tomorrow, Minho?

__________________________________________________________________________

Minho: Good idea. Do you know what to bring?

__________________________________________________________________________

Sujin: I sure do.

We have to bring a swim suit, a cap, and a lunch box.

__________________________________________________________________________

Minho: Do you have a swim tube? I don't have a swim tube.

__________________________________________________________________________

Sujin: Don't worry. I'll bring one for you.

__________________________________________________________________________

Minho: Excellent. I'm sure we'll have a good time.

__________________________________________________________________________

Let's Save Inky!

______________________

①

Inky is a young whale.

____________________________________________________________________________________

She lives in the ocean with her family.

____________________________________________________________________________________

She loves swimming and playing in her ocean home.

____________________________________________________________________________________

One day, she went too close to land.

____________________________________________________________________________________

When the water went out, poor Inky was left on the beach.

____________________________________________________________________________________

She seemed sick.

____________________________________________________________________________________

People wanted to save her.

____________________________________________________________________________________

A helicopter came to take her off the beach.

____________________________________________________________________________________

They took her to an aquarium.

____________________________________________________________________________________

Doctors wondered why Inky was so sick.

____________________________________________________________________________________

They found plastic bags in Inky's stomach.

____________________________________________________________________________________

②

When the plastic bags were in the water, they looked like squid.

____________________________________________________________________________________

Squid are Inky's favorite food, so she ate the bags.

____________________________________________________________________________________

Inky's stomach was filled with trash and she could not eat.

____________________________________________________________________________________

She got very sick.

____________________________________________________________________________________

Some people threw trash in the street.

____________________________________________________________________________________

Rain carried the trash into the lakes and rivers.

____________________________________________________________________________________

The rivers carried the trash into the ocean.

____________________________________________________________________________________

Even trash on land can put sea animals in danger.

____________________________________________________________________________________

After doctors cleaned Inky's stomach, she could eat again.

____________________________________________________________________________________

Soon she started to gain weight and swim around her pool.

____________________________________________________________________________________

She became stronger and stronger.

____________________________________________________________________________________

She started to produce "ink."

____________________________________________________________________________________

That's why she was named Inky.

____________________________________________________________________________________

When Inky got well, she was taken to the ocean.

____________________________________________________________________________________

They put her in the ocean and watched her for a few days.

____________________________________________________________________________________

In time, she found her family.

____________________________________________________________________________________

Inky is fine now.

____________________________________________________________________________________

She is very happy to be in the ocean again.

____________________________________________________________________________________

She is jumping and playing.

____________________________________________________________________________________

The family is diving down to catch their favorite food.

____________________________________________________________________________________

Her human friends hope she doesn't eat any more trash.

____________________________________________________________________________________

③

Don't you think it is important for us to protect animals like Inky?

____________________________________________________________________________________

To help Inky, we have to make less trash.

____________________________________________________________________________________

We have to be careful where we put our trash.

____________________________________________________________________________________

We have to keep animals like Inky happy and free.

____________________________________________________________________________________

LESSON 07 Let's Save Inky!

LISTEN

A Listen and Choose

명사절을 이끄는 that

Gijun: Sujin, I heard that you're going to the sea again this weekend.

수진아, 이번 주말에 또 바다에 갈 예정이라고 들었어.

Sujin: Yes, I like the sea very much.

만일 ~ 라면

If you go to the sea, you can catch fish.

enjoy ⓥing : ~하는 것을 즐기다

You can also enjoy [to swim / swimming].

have to ⓥ : ~해야 한다

You have to go to the sea if you want to enjoy summer.

그래, 나는 바다를 매우 좋아해. 바다에 가면 물고기를 잡을 수 있어.

또 수영도 즐길 수 있어, 여름을 즐기고 싶으면 바다로 가야 해.

Gijun: That's true, but it's too hot on the beach.

맞아, 하지만 해변은 너무 더워.

Sujin: Don't you like the sea, Gijun?

기준아, 넌 바다를 좋아하지 않니?

= like going

Gijun: No, I like to go to the mountains.

You can see trees and flowers.

[be + ⓥing] 현재진행

Flowers are dancing and birds are singing.

You can enjoy the clean air, [too / either].

[긍정문 : too / 부정문 : either]

I'm sure (that) the mountains are the best place in the summer.

the + 최상급

응, 난 산에 가는 게 좋아. 나무와 꽃을 볼 수 있어.

꽃은 춤추고 새들은 노래해. 또한 맑은 공기도 즐길 수 있어.

여름엔 산이 최고의 장소라고 확신해.

B Listen and Number

1.

→ Starfish (불가사리)

I live in the sea.

나는 바다에 산다.

접속사 / 전치사

I'm sure (that) my home is in the sky [because / because of] the stars look like my brothers and sisters.

look like : ~처럼 보이다

별들이 내 형제자매처럼 생겼기 때문에 나의 고향은 하늘에 있는 것이 확실하다.

Who am I?

나는 누구일까?

2.

You can find me on the beach.

여러분은 해변에서 나를 찾을 수 있다.

My house is very hard and strong, so I feel safe in my house.

나의 집은 아주 딱딱하고 튼튼해서 집에 있으면 안전하다고 느낀다.

want to ⓥ

Many children like my shape and want [to collect / collecting] my house.

v 1 v 2

많은 아이들이 나의 모양을 좋아하고 나의 집을 수집하기를 원한다.

→ shellfish (조개)

Who am I?

나는 누구일까?

3.

→ turtle : 거북이

I'm a symbol of long life and good luck.

나는 장수와 안녕의 상징이다.

접속사 / 전치사 가주어 의미상의 주어 진주어

I don't like races [because / because of] it's very hard for me to run fast.

나는 빨리 달리는 게 아주 어려워서 경주를 좋아하지 않는다.

how to ⓥ : ~하는 방법

Would you teach me how to run fast?

IO DO

나에게 빨리 달리는 법을 가르쳐 줄래?

4.

→ whale (고래) = which

I'm a very large animal [what / that] lives in the sea.

나는 바다에 사는 아주 큰 동물이다.

play with ~ : ~와 놀다

I love to swim and play with my friends.

ⓥ 1 ⓥ 2

나는 친구들과 수영하며 노는 것을 좋아한다.

want to ⓥplay with : ~와 놀다 = must : ~해야 한다

If you want [to play / playing] with me, you have to practice [to swim

practice Ⓐing : ~을 연습하다

/ swimming] a lot.

= much : 부) 많이

나랑 놀고 싶으면 수영을 많이 연습해야 한다.

C Listen and Do

how to ⓥ : ~하는 방법

Sujin: You know how to swim, [aren't / don't] you?

부가의문문

너는 수영을 할 줄 알아, 그렇지 않니?

Minho: Of course, Sujin. Swimming is my favorite sport.

수진아, 물론이야. 수영은 내가 제일 좋아하는 운동이야.

= why don't we go ~ ?

= what about going ~?

Sujin: Then how about going swimming tomorrow, Minho?

민호야, 그럼 내일 수영하러 가는 게 어때?

what to ⓥ : 무엇을 해야 할지

Minho: Good idea. Do you know what to bring?

좋은 생각이야. 무엇을 가져와야 할지 아니?

Sujin: I sure do.

have to ⓥ : ~해야 한다

We have to bring a swim suit, a cap, and a lunch box.

물론 알고 있지. 우리는 수영복, 모자, 그리고 도시락을 가져와야 해.

Minho: Do you have a swim tube? I don't have a swim tube.

너 튜브를 가지고 있니? 난 튜브가 없어.

Sujin: Don't worry. I'll bring one for you.

걱정하지 마. 너를 위해 하나 가져올게.

= enjoy oneself = have fun : 즐거운 시간을 보내다

Minho: Excellent. I'm sure (that) we'll have a good time.

좋아. 나는 우리가 좋은 시간을 보낼 거라고 확신해.

Let's Save Inky!

Inky를 구하자!

①

Inky is a young whale.

Inky는 어린 고래이다.

live in ~ : ~에서 살다

She lives in the ocean with her family.

~와 함께

그녀는 가족과 함께 바다에 산다.

She loves swimming and playing in her ocean home.

동명사 목적어 ①동명사 목적어 ②

그녀는 자신의 집인 바다에서 수영하며 노는 것을 좋아한다.

너무 육지

One day, she went too close to land.

부) 가까이

어느 날, 그녀는 육지에 너무 가까이 갔다.

~할 때 수동태 [be + 과거분사]

When the water went out, poor Inky was left on the beach.

leave : ~을 남기다

물이 빠지자, 불쌍한 Inky는 해변에 남겨졌다.

seem : ~인 것 같다

She seemed sick.

그녀는 아파 보였다.

want to ⓥ : ~하기를 원하다

People wanted [to save / saving] her.

사람들은 그녀를 구하길 원했다.

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

A helicopter came to take her off the beach.

take Ⓐ off Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ에서 데려가다

헬리콥터가 그녀를 해변에서 데려가기 위해 왔다.

take Ⓐ to Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 데려가다

They took her to an aquarium.

그들은 그녀를 수족관으로 데리고 갔다.

간접의문문의 어순 [의문사 + 주어 + 동사]

Doctors wondered why [was Inky / Inky was] so sick.

의사들은 왜 Inky가 그렇게 아픈지 궁금했다.

They found plastic bags in Inky's stomach.

그들은 Inky의 위 속에서 비닐봉지를 발견했다.

②

~할 때 [look + 형용사보어 / look like + 전치사의 목적어]

When the plastic bags were in the water, they [looked / looked like] squid.

비닐봉지들이 물속에 있을 때, 그것들은 오징어처럼 보였다.

Squid are Inky's favorite food, so she ate the bags.

오징어는 Inky가 가장 좋아하는 음식이어서, 그녀는 봉지들을 먹었다.

be filled with = be full of : ~으로 가득 하다

Inky's stomach was filled with trash and she could not eat.

Inky의 위는 쓰레기로 가득 차서, 먹을 수가 없었다.

She got very sick.

그녀는 매우 아팠다.

throw - threw - thrown : ~을 던져 버리다

Some people threw trash in the street.

몇몇의 사람들이 거리에 쓰레기를 버렸다.

carry Ⓐ into Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 운반하다

Rain carried the trash into the lakes and rivers.

빗물이 그 쓰레기들을 호수와 강으로 운반했다.

The rivers carried the trash into the ocean.

강은 쓰레기들을 바다로 운반했다.

(심지어) ~ 조차도put Ⓐ in danger : Ⓐ를 위험에 처하게 하다

Even trash on land can put sea animals in danger.

심지어 육지의 쓰레기들도 바다 동물들을 위험에 처하게 할 수 있다.

~한 후에

After doctors cleaned Inky's stomach, she could eat again.

의사들이 Inky의 위를 깨끗이 한 후, 그녀는 다시 먹을 수 있게 되었다.

gain weight : 체중이 늘다

Soon she started to gain weight and swim around her pool.

ⓥ 1 ⓥ 2

곧 그녀는 몸무게가 늘고 수족관에서 수영하기 시작했다.

become/get 비교급 and 비교급 : 점점 더 ~ 해지다

She became stronger and stronger.

그녀는 점점 더 튼튼해졌다.

= producing

She started to produce "ink."

'ink'는 건강이 회복되어 건강한 배설을 하게 됨

그녀는 ‘먹물’을 만들기 시작했다.

name Ⓐ Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ라 부르다

그래서→ Ⓐ be named Ⓑ : Ⓐ는 Ⓑ라 불리다

That's (the reason) why she was [naming / named] Inky.

That's the reason (for which) ~

그것이 그녀가 Inky라고 불린 이유이다.

~할 때 get well : 건강해 지다

When Inky got well, she was taken to the ocean.

take Ⓐ to Ⓑ : Ⓐ를 Ⓑ로 데리고 가다

→ Ⓐ be taken to Ⓑ : Ⓐ는 Ⓑ로 옮겨지다

Inky가 건강해지자, 그녀는 바다로 옮겨졌다.

They put her in the ocean and watched her for a few days.

v 1 v 2 며칠 동안

그들은 그녀를 바다에 내려놓고 며칠 동안 관찰했다.

얼마 있다가, 이윽고, 일찍, 곧

In time, she found her family.

이윽고, 그녀는 가족을 찾았다.

Inky is fine now.

Inky는 이제 건강하다.

to부정사의 부사적용법 - 감정의 원인 : ~해서

She is very happy to be in the ocean again.

그녀는 다시 바다에 있게 되어 매우 행복하다.

[be + ⓥing] 현재진행

She is jumping and playing.

그녀는 뛰어오르며 놀고 있다.

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

dive down : 깊이 잠수하다 to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

The family is diving down to catch their favorite food.

[be + ⓥing] 현재진행

가족들은 가장 좋아하는 먹이를 잡기 위해 깊이 잠수하고 있다.

= not ~ longer = no more = no longer

not ~ any more : 더 이상 ~ 않다

Her human friends hope (that) she doesn't eat any more trash.

그녀의 인간 친구들은 그녀가 더 이상 쓰레기를 먹지 않기를 바란다.

③

가주어 의미상의 주어 진주어 ~와 같은

Don't you think it is important for us to protect animals like Inky?

여러분은 우리가 Inky 같은 동물을 보호하는 게 중요하다고 생각하지 않는가?

= in order to ⓥ = so as to ⓥ

to 부정사의 부사적용법 - 목적 : ~하기 위해

To help Inky, we have to make less trash.

~해야 한다

Inky를 돕기 위해, 우리는 쓰레기를 더 적게 만들어야 한다.

간접의문문의 어순 [의문사 + 주어 + 동사]

We have to be careful where we put our trash.

be careful : ~에 주의하다, 조심하다

우리는 쓰레기를 어디에 버릴지 조심해야 한다.

~와 같은

We have to keep animals like Inky happy and free.

목적어 목적보어

우리는 Inky 같은 동물들이 행복하고 자유롭도록 지켜 주어야 한다.